[1]
L. A. Azis and Y. Yuntawati, “Distraksi Digital di Kelas dan Kinerja Matematika Siswa Indonesia: Analisis Sekunder PISA 2022 dalam Perspektif Regulasi Diri”, MANDALA WIDYA J. Ilmu Pend., vol. 2, no. 3, pp. 53–60, Aug. 2026.