Azis, L. A. and Yuntawati, Y. (2026) “Distraksi Digital di Kelas dan Kinerja Matematika Siswa Indonesia: Analisis Sekunder PISA 2022 dalam Perspektif Regulasi Diri”, MANDALA WIDYA: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(3), pp. 53–60. doi: 10.71094/mandalawidya.v2i3.242.