KAUSAR, Ichad Awan; KHOLIK ALANSORI; PERMANA, I Komang Oka Tegar; MUHAMAD YUDIKA; MUHAMAD NABIL SUKMA. Self-Efficacy dan Keterlibatan Belajar dalam Pembelajaran Digital dan Blended: Tinjauan Integratif Psikologi Pendidikan. MANDALA WIDYA: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 78–85, 2026. DOI: 10.71094/mandalawidya.v2i3.245. Disponível em: https://ejournal.globalcendekia.or.id/index.php/mandalawidya/article/view/245. Acesso em: 18 sep. 2026.